Desde el programa STEAMakers consideramos que la reflexión y la auto-observación al interior de las instituciones educativas son acciones necesarias para lograr las transformaciones que requiere la escuela del siglo XXI.

En este sentido presentamos el Autodiagnóstico STEAMakers, una herramienta que invita a reflexionar en torno a seis dimensiones que hemos identificado como relevantes a la hora de generar transformaciones profundas en una institución educativa.

Cualquier integrante de la comunidad educativa puede hacer uso de ella: directivos, docentes, estudiantes o padres. Te invitamos a utilizarla como fuente de inspiración y reflexión para proponer transformaciones en tu propio colegio.

Diligenciarlo tomará aproximadamente 15 minutos.

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APERTURA AL CAMBIO

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DISPOSICIÓN AL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

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TECNOLOGÍAS Y EQUIPAMIENTO

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PERSONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN

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CONTEXTUALIZACIÓN Y CONEXIÓN CON EL MUNDO

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GESTIÓN DE LAS RELACIONES

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